榆林東方職業技術學校專業收費
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專業名稱 |
專業學費 |
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印刷技術 |
按物價局審核標準收費 |
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學前教育 |
按物價局審核標準收費 |
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計算機應用 |
按物價局審核標準收費 |
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平面廣告設計 |
按物價局審核標準收費 |
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化工 |
按物價局審核標準收費 |
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機電一體化 |
按物價局審核標準收費 |
榆林東方職業技術學校助學政策
符合條件的學生享受國家助學金
榆林東方職業技術學校校企合作
作為中職教育、教學緊緊圍繞服務主題，充分發揮辦學優勢，關注企業需求，找準合作點，強力推進校企合作對接，課程與崗位對接，專業與產業對接，形成了供需銜接，相互支持，共同發展的雙贏互補模式，推動了校企合作在廣度與深度上的縱深發展。一是學校就是工廠，工廠就是課堂，實現了充人模式的巨大創新，為學生的就業創業提供了更加快捷的成長通道。二是學校緊貼市場，專業緊貼企業，實現學校與企業、專業與產業，課程與崗位的深度合作與對接，收到了明顯的經濟效益和社會效益。三是學校利用人才、設備的獨特優勢，全面唱響培訓品，積極承接市、區的各種計劃培訓，得到了參訓人員的好評和上級部門的認可。
學校認真執行教育部、市、區教育局《職業學校學生實習管理規定》通過工學結合的實習方式，積極穩妥地安排實習生到企業參加頂崗實習，取得顯著成效。
學校頂崗實習由招生就業處具體負責，制定相應的管理制度和實施細則，通過校企共同督導、管理，實現了學生、家長、社會、企業和學校均滿意的共贏局面。
學校主動融入職業教育發展的大環境、充分發揮品牌專業和特色專業的優勢，學前教育專業實現了中高職的對接培養。
小編總結
我們目前職業學校的學生出現就業難的一個問題是職校畢業的學生文憑低，技能掌握的不牢固，所以我們上完中專還需要提升我們自己的學歷，一個中專的學歷是完全不夠的，其次就是我們學生要認清自己的狀態，我們現在的學習是為了今后的就業，所以一定要把自己所學的專業學扎實，不要浪費父母給你交的學費。
