很多的專業都是值得學生學習的，所以學生其實不需要太過糾結選擇何種專業，學生只要有一個學習的態度，學習任何的專業知識都是會有所成績的，以后工作的事情也是和你現在的學習成果有很大的關系。那么，下面小編就給大家介紹下畢節信息工程學校的招生專業，以供大家參考。

電子技術應用專業介紹

電子信息業是全國五大支柱產業、湖南省七大戰略性新興產業。隨著物聯網、FPGA、嵌入式等高新技術的不斷創新與發展，極大刺激了應用電子技術專業人才需求。

本專業主要面向智能電子產品設計開發(電路設計/PCB設計/軟件設計)、工業生產管理(生產運行管理/質量控制/產品檢測/工藝實施)和市場信息服務(技術支持/產品營銷/運營管理)等崗位。應用電子技術專業是天津鐵道職業技術學院為適應區域經濟發展需要于2007年申辦的高職專業，2008年開始招生。

主要課程有：電工基礎、模擬電子電路、數字電子電路、高頻電子電路、C語言、電子設計自動化、單片機原理與應用、嵌入式系統開發與應用、電子測量技術、傳感器原理與應用、辦公自動化設備原理與維修、數字視聽設備等課程。

培養目標是：培養適應現代電子企業發展需要的德、智、體全面發展，綜合素質高，有良好的理論基礎、心理素質、較強的動手能力與人際溝通協調能力，并具有從事電子技術專業必須的專業知識和綜合職業能力，成為本專業設備生產、維護管理以及應用開發的高素質技能型專門人才。

專業特色

本專業既注重對學生基礎理論和知識的培養，又注重對學生實踐及實操能力的培養。教學內容始終以社會需求為導向，通過工學結合，項目導向和任務驅動等教學模式，以及校內生產性實訓車間、頂崗實習等多種形式，大力提高學生的職業能力，使學生在畢業時就具備了所從事崗位的職業能力，實現零距離就業。本專業第一學年不分專業方向，主要在學校學習電子技術職業基礎技能。

第二學年，根據個人興趣，經專業及職業生涯規劃指導老師指導選擇電子產品工程技術或電子質量管理技術專業方向，學習本專業方向的職業核心技能;第三學年，主要進行電子技能綜合實訓及技能拓展訓練，并進行校內或校外的頂崗實習及畢業設計。

會計電算化專業

培養目標

培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

培養規格

在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位(群)所需要的能力結構、知識結構和素質結構如下：

技能

通過課程技能訓練和實訓基地崗位實習，本專業畢業生應具備以下能力：

1、掌握財務會計的基本理論知識，具有從事會計核算和進行財務管理的能力。

2、掌握稅法的基本理論和知識，具有從事稅收實務的能力。

3、熟悉國家財經法規，適應市場發展的需要，具有本專業持續發展的能力。

4、掌握本專業所必須的馬克思主義哲學、法律等基礎文化知識。

計算機應用專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

政治思想規格掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的基本原理和精神實質;有正確的世界觀和人生觀，有良好的職業道德和敬業精神，熱愛計算機網絡工作。

文化規格具有較強的語言表達能力;能夠借助工具書閱讀外文資料，能用外語進行日常的會話;系統掌握計算機數學基礎知識;掌握本專業的專業知識，具有一定的計算機硬件管理和常用軟件的應用能力、能夠不斷適應計算機技術飛速發展的形式;掌握相關的法律、法規，對計算機應用的合法性有明確的判斷能力。

專業規格具備計算機硬件和計算機軟件系統的操作、管理、維護能力，掌握數據庫應用系統的初步設計和使用能力，具備熟練的辦公自動化軟件應用能力;具有利用所學的高級語言編寫一般應用程序的能力。

學生都是比較年輕的，所以不要浪費時間，多去接觸下社會的知識和領域，你的見識也是很重要的。學好了計算機技術可以在很多的行業里發展，所以大家一定要有長遠的眼光，好好的學習專業知識，為了未來有一個好的發展而努力。