初中生上職業學校

　　現在很多的學生選擇報讀職業學校，因為職業學校主要是實用性教育，就是教會每一為學生一門專業技術，可操作性強，文化課的壓力沒有普高大。職業學校還會安排學生實踐操作，在進廠實習期間，只要安心地、勤奮地學習工作，可以得到企業職工的待遇，也可以獨立創業，那么初中生的可以報讀職業學校有很多，小編推薦一所職業學校，僅供參考。

　　都江堰市職業中學——專業設置

　　按照成都市統籌城鄉、實現“三新”突破和都江堰構建“三區一城”(國際休閑度假旅游區、集約環保型工業集中發展區、現代生態農業示范區和更有活力、更具魅力、更加和諧的現代化中等城市)，實現“兩最、兩強”( 最佳人居環境、最佳創業環境;全國文化強市、全省經濟強市)的奮斗目標，為實現與地方產業的對接，我們對專業設置進行了大的調整，形成了旅游、機電、信息三大主體骨干專業。旅游服務專業著眼于國際休閑度假區的人才需求，在餐飲、客房服務的基礎上，強化導游、英語、調酒、咖啡、茶藝等特色，為我市的旅游業提供高端服務。

　　園林專業以建設社會主義新農村，發展農村經濟，打造現代生態農業示范區為目標，不僅培養園林綠地養護、盆景制作、園林工程施工等專業技能，還根據一區一主業的發展要求，增設了中藥材的種植、花卉種植、天然保健食品概論等校本課程。以機械加工、汽車維修、信息技術、電子電器運行為主的專業，對建設集約環保型工業提供了人才支撐，特別是金屬加工制造、汽車零部件維修與制造，正契合了都江堰市產業發展的要求。

　　計算機應用專業介紹

　　計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動

　　計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數值應用又包括數據處理、知識處理 ，例如信息系統、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統、模式識別、機器翻譯等領域。

　　小編總結

　　中考只是人生出路的一個小小的分枝，我們不一定要靠這條路一直走到人生的盡頭，所以你可以多方面的嘗試，最好能夠找到自己更適合的領域，然后去進行相應的努力，未來也是可以有價值的生活的。