同學(xué)們在了解了學(xué)校一些信息和情況之后就進(jìn)一步的了解學(xué)校，同學(xué)們在選擇學(xué)校的同時(shí)學(xué)校也在選擇同學(xué)，每個(gè)學(xué)校招生都有自己的分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到了分?jǐn)?shù)線之后才會(huì)被學(xué)校錄取，尤其是普高，對于分?jǐn)?shù)線的要求是更為嚴(yán)格。
武漢高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 類型 | 分?jǐn)?shù)線 |
| 示范線 | 404 |
| 普高線 | 388 |
| 民辦線 | 366 |
| 中職線 | 230 |
| 3+2線 | 345 |
武漢江南技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
10月16日-17日，全國職業(yè)院校無人機(jī)應(yīng)用創(chuàng)新技能大賽決賽在山東理工職業(yè)學(xué)院舉行。本屆大賽由全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，山東理工職業(yè)學(xué)院承辦。本次大賽以“創(chuàng)新技能成就未來”為主題，旨在促進(jìn)航空職業(yè)教育的專業(yè)化、規(guī)范化和大眾化，培養(yǎng)創(chuàng)新型、技能型無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才，提高無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從業(yè)者的綜合素質(zhì)，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)企業(yè)與職業(yè)院校的對接，全面提升職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備、技能水平，充分展示各院校的無人機(jī)專業(yè)教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“以賽促學(xué)，以賽促訓(xùn)，以賽促教”的目的。
有29支隊(duì)伍參加本次決賽主賽。這29支隊(duì)伍是從來自全國近100所院校的127支代表隊(duì)通過預(yù)賽選拔出來的。經(jīng)過2天4個(gè)項(xiàng)目(理論和法規(guī)考核、設(shè)計(jì)與加工技能、組裝與調(diào)試、任務(wù)操控技能)的激烈角逐，武漢江南技術(shù)學(xué)校劉權(quán)、王嘉華組合以總分(83.3分)第3名的優(yōu)良成績喜獲二等獎(jiǎng)，武漢江南技術(shù)學(xué)校獲最佳組織獎(jiǎng)。
無人機(jī)大賽是一項(xiàng)應(yīng)用創(chuàng)新技能實(shí)踐活動(dòng)，是融科技性、實(shí)用性、趣味性于一體的面向全國職業(yè)院校的兼具無人機(jī)應(yīng)用創(chuàng)新技能與航空職業(yè)教育雙重特點(diǎn)為一體的專業(yè)賽事。本次獲獎(jiǎng)是對指導(dǎo)老師與參賽學(xué)生付出的回報(bào)，也充分展現(xiàn)了我校在無人機(jī)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力。祝我校再接再厲，銳意進(jìn)取，再展風(fēng)采!
