桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校無論是教學(xué)的條件還是學(xué)校各方面的情況都是非常具有優(yōu)勢的，下面為大家整理了桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校宿舍條件的相關(guān)內(nèi)容，如果大家覺得不錯的話就不要猶豫。選擇一個環(huán)境好的學(xué)校也是對自己學(xué)習(xí)的支撐，為了讓自己更有益的學(xué)習(xí)。

桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校宿舍條件

學(xué)生公寓實(shí)行公寓化管理，有6人間、8人間等不同規(guī)格，有洗手間、陽臺供應(yīng)。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺、書架、椅子。每間宿舍配有寬帶網(wǎng)接口。食堂設(shè)施設(shè)備齊全，就餐環(huán)境十分舒適。

桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

2016年9月學(xué)校完成整體搬遷，新校區(qū)一期建設(shè)投資2.7億元，占地225畝，建筑面積7.8萬平方米。學(xué)校設(shè)有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)廠房、職救中心、圖書館及高標(biāo)準(zhǔn)體育場....各種設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。

現(xiàn)代的設(shè)計(jì)布局，宏大的建筑規(guī)模，優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，辦學(xué)條件省內(nèi)一流，為培養(yǎng)合格職技術(shù)技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，成為莘莘學(xué)子揚(yáng)帆起航、放飛夢想的理想之地。

桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施

在實(shí)訓(xùn)基地營造企業(yè)氛圍，通過校企雙重文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)道德、質(zhì)量意識、安全意識和協(xié)作精神。在原有的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室，服裝實(shí)訓(xùn)室，電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室，會計(jì)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上擴(kuò)建了高規(guī)格錄播室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室，網(wǎng)絡(luò)搭建實(shí)訓(xùn)室，計(jì)算機(jī)檢測與數(shù)據(jù)恢復(fù)實(shí)訓(xùn)室，pcb實(shí)訓(xùn)室，會計(jì)手工仿真實(shí)訓(xùn)室，傳感器實(shí)訓(xùn)室，單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室，現(xiàn)代空調(diào)制冷實(shí)訓(xùn)室，家電檢測實(shí)訓(xùn)室，維修電工技能考核實(shí)訓(xùn)室等50多個專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

充分發(fā)揮我校“一廠兩線三中心”的作用，“一廠”即建設(shè)好瑞新電子職校分廠，為實(shí)現(xiàn)以真實(shí)工作任務(wù)為載體服務(wù);“兩線”即SMT電子產(chǎn)品生產(chǎn)線和機(jī)器人流水線，培養(yǎng)在電子產(chǎn)品裝配，生產(chǎn)加工過程中從事smt工藝程序設(shè)計(jì)，貼裝技術(shù)與設(shè)備操作管理等應(yīng)用型技術(shù)技能型人才;“三中心”即維修電工實(shí)訓(xùn)中心，pcb制作實(shí)訓(xùn)中心，單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，面向社會培養(yǎng)一大批掌握實(shí)用技術(shù)的技術(shù)技能型人才。

中專現(xiàn)在也是一個升學(xué)一個好辦法，但它不是這個社會的唯一出路。為了找到一份好工作，就必須有專業(yè)的職業(yè)技能。在市場經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻莫測的今天，想要一個穩(wěn)定的行業(yè)，一個穩(wěn)定的工作是一件非常不容易的事情。