了解查看學校的招生計劃是未來能夠更好的選擇自己合適的學校。因此，同學們在選擇學校之前，有必要了解每一所學校的招生計劃情況，尤其每年中考之前，學校都會公布最新一年的招生計劃，同學們通過招生計劃，都能了解到自己心儀學校的辦學詳細情況。
浙江信息工程學校招生計劃
| 專業名稱 | 招生類別 | 學制 | 招生人數 |
| 電氣技術應用 | 中本一體化 | 3+4 | 40 |
| 職普融通 | 普通中專（高職預科 | 3 | 90 |
| 高職預科 | 普通中專（高職預科 | 3 | 135 |
| 機電技術應用（機械制造技術） | 中高職一體化 | 5 | 32 |
| 數控技術應用 | 普通中專+預備技師 | 6 | 50 |
| 數控技術應用 | 普通中專+高級工 | 5 | 57 |
| 機電技術應用（高端裝備制造方向） | 普通中專+高級工 | 5 | 57 |
| 機電設備安裝與維修（電梯制造與維護） | 普通中專+高級工 | 5 | 57 |
| 電氣技術應用 | 普通中專+高級工 | 5 | 57 |
| 工業機器人技術應用（智能制造方向） | 普通中專+高級工 | 5 | 57 |
| 工程造價 | 中高職一體化 | 5 | 50 |
| 建筑工程施工 | 普通中專+高級工 | 5 | 70 |
| 市政工程施工 | 普通中專+高級工 | 5 | 70 |
| 化妝品制造與銷售 | 普通中專+高級工 | 5 | 15 |
| 精細化工 | 普通中專+高級工 | 5 | 15 |
| 工業分析與檢驗 | 普通中專+高級工 | 5 | 20 |
| 物聯網應用技術 | 中高職一體化 | 5 | 50 |
| 計算機應用 | 中高職一體化 | 5 | 50 |
| 計算機應用 | 普通中專+預備技師 | 6 | 50 |
| 計算機網絡技術 | 普通中專+高級工 | 5 | 75 |
| 數字媒體技術應用 | 普通中專+高級工 | 5 | 75 |
| 中餐烹飪 | 普通中專+高級工 | 5 | 50 |
| 西餐烹飪（中西面點方向） | 普通中專+高級工 | 5 | 50 |
| 電子商務 | 中高職一體化 | 5 | 40 |
| 會計 | 中高職一體化 | 5 | 50 |
| 會計 | 普通中專+高級工 | 5 | 60 |
| 會計 | 普通中專 | 3 | 50 |
浙江信息工程學校辦學實力
學校年社會培訓量達12000多人次，近三年來培訓高技能人才5504人次，其中技師(或高級技師)1885人次。2011年以來學生在全國技能大賽中獲金獎8項、銀獎19項、銅獎11項，2015年全國職業院校技能大賽中，學校費云峰同學獲數控車比賽全國第一名，2016年全國職業院校技能大賽中，陳金龍獲裝配鉗工項目全國第一名。在全國“文明風采”大賽獲一等獎49項、二等獎142項、三等獎200多項。每年都有師生在全省創新創業大賽中摘金奪銀。
浙江信息工程學校辦學目標
學校確立“建設文化引領、服務產業、校企融合、創新發展、成就師生的開放式、國際化、高品質職業院校”的戰略目標，營造天人合一的美麗校園，創設以文化人的訓練載體，開發校企合作人才培養的全新模式。學校牽頭成立了湖州市先進制造業職教戰略聯盟、湖州市技師協會、湖州市機電學會等平臺，整合資源，服務社會，共建發展。
看過上文的信息，同學們都能知道每個專業的招生人數并不多。若是該學校有同學們感興趣報讀的專業，同學們一定要抓緊了解清楚該學校的各方面情況，招生時間是非常有限的，同學們要在招生截止之前，到學校填報自己心儀的專業。
