看一個(gè)學(xué)校怎么樣、好不好，我們可以從學(xué)校各個(gè)方面的辦學(xué)情況來了解，綜合考量得出判斷。今天為大家介紹一下西安衛(wèi)生學(xué)校的具體情況如何，學(xué)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是很不錯(cuò)的，在這里一樣可以學(xué)習(xí)到知識(shí)技能。

西安衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

西安市衛(wèi)生學(xué)校始建于1929年，是西安市一所公辦的全日制衛(wèi)生類“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”、“省級(jí)示范學(xué)校”，學(xué)校被西安市教育局確定為市級(jí)示范校創(chuàng)建單位。學(xué)校位于西安市南郊文化教育區(qū)，占地面積70余畝，其中教學(xué)區(qū)占地近50畝。

學(xué)校建筑面積72060㎡，校舍總面積32655㎡。1958—1964年學(xué)校被批準(zhǔn)為“西安第二醫(yī)學(xué)院”，舉辦臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)歷教育;1980—1985年按照市政府要求與“西安大學(xué)”舉辦臨床醫(yī)療專業(yè)本、專科學(xué)歷教育;2001—2006年分別與西安醫(yī)學(xué)院、延安大學(xué)聯(lián)合舉辦護(hù)理、涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、助產(chǎn)專業(yè)的五年制高職學(xué)歷教育;2003年至今與上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦高等護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)工程、公共事業(yè)管理專業(yè)本、專科遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。

西安衛(wèi)生學(xué)校教師隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工138人，專職教師102人，雙師型教師40人，其中博士學(xué)歷3人，研究生學(xué)歷64人，高級(jí)職稱41人，中級(jí)職稱49人。學(xué)校現(xiàn)有行政科室16個(gè)，有德育、公共基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)及基礎(chǔ)護(hù)理5個(gè)教研室。

目前學(xué)校全日制在校生總?cè)藬?shù)達(dá)到1800余人。上海遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育在校學(xué)生總數(shù)300余人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1951年至今，學(xué)校培養(yǎng)出各級(jí)各類學(xué)生4萬多名，為省內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位輸送了大量?jī)?yōu)秀的衛(wèi)生技術(shù)技能人才。

西安衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、老年服務(wù)與管理三個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)均為省級(jí)示范專業(yè)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備達(dá)到省內(nèi)同類學(xué)校先進(jìn)水平。學(xué)校擁有教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓15267平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，多媒體專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地23個(gè)，教室均配備多媒體教學(xué)輔助設(shè)備和高清網(wǎng)絡(luò)攝像頭。

學(xué)校建有獨(dú)立的圖書電教大樓，藏書達(dá)12萬余冊(cè)，并建有語(yǔ)音教室、完備的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，電子閱覽室、中外期刊及萬方醫(yī)學(xué)全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)為師生提供全方位的資料查詢服務(wù)。校內(nèi)學(xué)生公寓、食堂、浴室、學(xué)生活動(dòng)中心、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施齊全，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

西安衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生成績(jī)

30余位教師在西安市教師說課和信息化教學(xué)大賽、陜西省中職學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽、陜西省微課教學(xué)大賽、全國(guó)職業(yè)院校教師檢驗(yàn)技能競(jìng)賽、“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽、全國(guó)職業(yè)院校教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)能力比賽中獲得各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);

在陜西省第二屆中等職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比中，獲得特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng);3位教師被評(píng)為陜西省教學(xué)能手，學(xué)校形成一支梯隊(duì)合理、師德高尚、教學(xué)能力突出的師資隊(duì)伍。學(xué)校成功申報(bào)全國(guó) “老年照護(hù)”、“母嬰護(hù)理”兩個(gè)專業(yè)的1+X證書制度試點(diǎn)院校;護(hù)理專業(yè)獲批市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目校;護(hù)理和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)獲批市級(jí)示范專業(yè)，護(hù)理專業(yè)獲批市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，;學(xué)校獲得“三二分段制”五年制高職招生資格。

在人生這條道路上其實(shí)學(xué)生有自己的目標(biāo)還是非常好的，其實(shí)擁有了人生規(guī)劃并不一定就意味著學(xué)生一定會(huì)全部百分百完成，而是為了學(xué)生能夠有方向前進(jìn)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)整個(gè)人生倒塌以及滑落，甚至是失重感出現(xiàn)。