地址：?jiǎn)|市匯龍鎮(zhèn)惠豐街298號(hào)
分類：建筑工程施工技術(shù)
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分類：會(huì)計(jì)專業(yè)招生
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分類：應(yīng)用電子技術(shù)
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分類：建筑工程施工技術(shù)
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分類：藝術(shù)教育招生
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分類：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
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分類：應(yīng)用電子技術(shù)
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分類：圖形圖像制作
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分類：餐飲管理與服務(wù)
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分類：經(jīng)濟(jì)信息管理
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分類：會(huì)計(jì)專業(yè)招生
啟東第二中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
2005年8月，學(xué)校由原啟東市財(cái)經(jīng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)和啟東市惠豐中學(xué)合并組建而成，地址位于匯龍鎮(zhèn)市區(qū)西南方向約五公里處，當(dāng)時(shí)學(xué)校命名為“啟東市第二職業(yè)教育中心校”。2011年3月，更名為“啟東市第二中等專業(yè)學(xué)校”。同年8月，啟東市建筑工程學(xué)校并入學(xué)校。
啟東第二中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校占地104畝，建筑面積6.5萬平方米?，F(xiàn)有61個(gè)班級(jí)，2652名學(xué)生，225名在編教職工。開設(shè)了建筑工程施工、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、電子與信息技術(shù)、汽車制造與維修等15個(gè)專業(yè)。擁有3個(gè)江蘇省品牌專業(yè)(會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù))、2個(gè)江蘇省示范專業(yè)(會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用)，1個(gè)南通市公共實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心)。
啟東第二中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
十多年來，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了硬件設(shè)施與辦學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展，贏得了良好的聲譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省德育工作先進(jìn)集體、省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省最安全學(xué)校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學(xué)，學(xué)校食堂被評(píng)為“南通市學(xué)校食堂衛(wèi)生信譽(yù)度A級(jí)單位”。
啟東第二中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)成果
對(duì)口單招高位走強(qiáng)。學(xué)校對(duì)口高考錄取率和本科錄取人數(shù)連續(xù)十多年南通領(lǐng)先，先后有6500多名學(xué)生被省內(nèi)高校錄取。2013年，567人參考，本科上線224人，本科上線率39.51%。其中，計(jì)算機(jī)專業(yè)有一個(gè)班40人全部錄取本科，被譽(yù)為啟東教育史上最牛的班級(jí)。2014年，431名參考，本科上線238名，本科率55.22%。 2015年，388人參考，本科上線205 人，本科率52.84%。2016年，在江蘇省援助西部減招20%的情況下，503名參考，本科上線191名，本科率37.97%。 2017年，524名學(xué)生參考，本科上線263名，本科率50.19%，超江蘇省平均本科率(16.97%)33.2個(gè)百分點(diǎn),2018年484名參考，本科上線301名，本科率62.19%，創(chuàng)歷史最好成績(jī)，列南通市第一。學(xué)校被評(píng)為“啟東市對(duì)口單招特色學(xué)校”。
學(xué)校的分?jǐn)?shù)不高，中等偏上的同學(xué)應(yīng)該可以錄取，但是也要根據(jù)學(xué)校的專業(yè)名額來定的，也不是說所有人達(dá)到分?jǐn)?shù)線就一定能夠錄取，而
普遍的情況下，咨詢學(xué)校都是去網(wǎng)上先了解，但是網(wǎng)上也會(huì)有很多的虛假信息，尤其是在招生階段，也會(huì)有很多不正規(guī)的學(xué)校虛假招生，
很多家長(zhǎng)都擔(dān)心學(xué)生在學(xué)校里邊的安全，大部分本地的家長(zhǎng)，不是很考慮本地的學(xué)校，會(huì)把孩子送到其他地區(qū)好的學(xué)校就讀，但是因?yàn)榧?/p>
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有很多個(gè)行業(yè)，哪個(gè)行業(yè)待遇薪資更好呢，這個(gè)也說不準(zhǔn)，有的行業(yè)可能剛出來不是很好，但是過個(gè)幾年，肯定也會(huì)好的
學(xué)校的招生對(duì)象一般都是省內(nèi)的初中畢業(yè)生都是可以報(bào)考的，但是要參加中考，這樣才有機(jī)會(huì)填報(bào)學(xué)校的中考之會(huì)員，然后再根據(jù)成績(jī)從
學(xué)校每年的招生計(jì)劃都是經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的，教育局規(guī)定的多少名額，就要在多少，不能超額，所以如果同學(xué)們有自己的喜好的學(xué)校和專
我們?cè)谫I東西之前肯定是要問一下價(jià)格的，就像我們了解學(xué)校，肯定也是需要提前問一下學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的，在大多數(shù)家長(zhǎng)的心
學(xué)校的招生要求也不是很高，同學(xué)們?cè)谧稍儗W(xué)校的時(shí)候，也不要太過于擔(dān)心，相信自己肯定沒問題的，現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于自己就是太缺乏自
一般來說同學(xué)們都不想離家遠(yuǎn)，當(dāng)然家長(zhǎng)們都是比較關(guān)注學(xué)校的正規(guī)性，害怕孩子去一個(gè)不正規(guī)的學(xué)校上學(xué)，會(huì)對(duì)還在就業(yè)畢業(yè)都有影響
現(xiàn)在是信息科技時(shí)代，很多學(xué)校也開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課，在網(wǎng)絡(luò)課堂中，同學(xué)們能學(xué)到更多的上網(wǎng)知識(shí)和基本操作。所以在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)
社會(huì)的發(fā)展讓我們有了更多的選擇，可選擇多了也成為一種困擾，學(xué)習(xí)的條件也越來越好，學(xué)習(xí)的資源也比較充足，只要你有自己的學(xué)習(xí)
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開知識(shí)的積累，自然就需要選擇學(xué)校進(jìn)行讀書，選擇學(xué)校方面也是需要慎重考慮的，選擇一所不好的學(xué)校只會(huì)讓你浪
大部分人都是通過學(xué)習(xí)來獲得機(jī)會(huì)的，所以就沒有失敗一說，有嘗試的機(jī)會(huì)就要去挑戰(zhàn)，很多事情只要開始了就會(huì)有所收獲?，F(xiàn)在可能你
學(xué)習(xí)之路有容易的，自然就有不容易的，你要根據(jù)個(gè)人的狀況來選擇。簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)之路是比較省力，但也會(huì)和別人拉開差距，當(dāng)差距達(dá)到
學(xué)生應(yīng)該有自己的想法，不要被家長(zhǎng)左右了自己的人生。每一次學(xué)習(xí)都是值得全力以赴的，只有加倍努力，以后才有更大的資本來實(shí)現(xiàn)更
學(xué)生趁著現(xiàn)在需要考慮的事情比較少，可以多為自己的未來做打算，選擇一個(gè)喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)更加有遠(yuǎn)見。現(xiàn)代社會(huì)是講求能力的，
學(xué)習(xí)很大的功勞不是讓你有多大的成就，而是讓知識(shí)能夠成為你的思想，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開不斷的突破，你對(duì)社會(huì)有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)后
能力不是與生俱來的，是需要不斷培養(yǎng)的，所以學(xué)生應(yīng)該多去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的事情，最后機(jī)會(huì)也更會(huì)光顧你的身邊。學(xué)生要對(duì)自己有
成功的人是有更大話語權(quán)的，你做的任何事情都會(huì)被別人夸贊，當(dāng)你失敗的時(shí)候，你的任何一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)被放大。學(xué)生不要太在意別人的
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