培養(yǎng)德、智、體、美全面融合發(fā)展，具有高度社會責任感、較好的科學文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新意識和實踐能力,掌握現(xiàn)代教育教學理論與方法以及學校體育課程與教學、體育教育教學規(guī)律、課外體育鍛煉和訓練競賽的基本理論與方法，具備一定的運動技能和較強的體育教育教學能力，能勝任中小學體育教學、課外體育鍛煉、訓練、競賽、科研、管理、班主任等工作，并能向多方向發(fā)展、服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展，具有一專多能的基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高的地方性、師范性、應(yīng)用型人才。

1、公共文化課: 數(shù)學、語文、英語。

2、思政德育課:中國特色社會主義、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法治、經(jīng)濟政治與社會、哲學與人生。

3、基礎(chǔ)素質(zhì)課:普通話訓練、現(xiàn)代禮儀、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、心理健康教育、安全教育、勞動教育、歷史、美術(shù)、音樂、體育與健康。

4、專業(yè)理論技能課:體育概論、運動生理學、體育心理學、體育社會學、健康教育學、體育科學研究方法、體育課程與教學論、運動技能學習與控制、體育保健學、運動訓練學、專項訓練等相關(guān)課程。

各級各類學校教師、體育教育行政機構(gòu)、培訓機構(gòu)、健康產(chǎn)業(yè)、社會企業(yè)等。